sábado, 24 de noviembre de 2012

La educación




¿Que pasa se te digo que no creo en la escuela tradicional pero si en LA EDUCACIÓN?




Un video para hacerte pensar sobre la escuela tradicional y su inflencia en nuestra educación.

Homeschool


Thomas Edison, Ágata Cristhie, Mozart, Frank Lloyd Wright, Louis Armstromg, Beatrix Potter, Hans Christian Andersen, Alexander Graham Bell y Jane Austen fueron homeschoolers entre otros muchos, algunos durante toda su infancia y otros durante un tiempo.

¿ Al final qué es la Educación en casa?



Significa asumir de forma integral la educación de nuestros hijos, tanto en los aspectos de adquisición de conocimientos y habilidades, como en la transmisión de valores y principios, sin delegar ninguna de estas funciones en instituciones educativas.

¿Como la veais vosotros? Homeshooling o educación tradicional?
 
Deja tu opinión!
Para más informaciones acerca de homeschooling: educarencasa.orgeducarencasa.org

jueves, 22 de noviembre de 2012

Cuerpos transgresores

      Las concepciones del cuerpo y movimiento. (Poster presentado en la clase de educación del movimiento - Cuerpo Comunicativo)



" Si, yo me sinto bien, me sinto yo! Me gusta ser quien soy y como soy, no tengo problemas en admitirlo...Yo soy transexual!"

Estas son las palavras de una persona que no tiene medos, que se siente bien con su cuerpo aunque lo tenga cambiado y que la sociedad, aún hoy, rechacé esta opción. Esta es una forma de comunicar con el mundo, de mostrar que se orgullan deste cambio pues "El cuerpo es el principal símbolo del yo" (Synnott ,1993 p. 2),  y se ellos se sienten bien en hacerlo porqué no pueden?  El objetivo de mostrar que ellos existen es también un medio para que se haga la aceptación y integración de estas opciones de estas personas.


¿Cual es vuestra opinión?







domingo, 4 de noviembre de 2012

Cuestiones guía acerca de las expectativas y compromisos de la asignatura:


- ¿Qué espero aprender?
Espero aprender cuales factores pueden influenciar el movimiento humano. Que movimientos nos caracterizan, que influencias tenemos del contexto, que factores, internos y externos... Cuales son los significados del lenguaje corporal… Entre otras cosas más.
- ¿Qué voy a hacer para aprender?
Para aprender en esta asignatura voy hacer todos los trabajos propuestos, asistir a todas las clases, hacer mis reflexiones y hacer publicaciones en mi blog.
- ¿Qué experiencias relevantes espero tener?
Las que el profesor y mis compañeros quieran proporcionar, pero el principal es conocer diferentes puntos de vista, y en general de que forma se expresa nuestra sociedad.
- ¿Qué haré para tener experiencias relevantes?
Buscar todo el que esta relacionado con este tema, profundizar mis conocimientos, buscar nuevos conceptos, y quizás discutir ideas con mis compañeros.
- ¿Qué haré para que aprendan y experimenten, mis compañeros/as?
Ayudarlos con lo que necesiten, incentivarlos a ver mi blog y publicar cosas de Portugal y de otros países por ejemplo.
- ¿Qué utilidad creo que puede tener lo que voy a aprender y experimentar?
Me permitirá futuramente transmitir los conocimientos y experiencias a mis alumnos.
- ¿Qué utilidad creo que puede tener lo que voy a hacer para que mis compañeros/as aprendan?

Partilla de experiencias y ideas relevantes de acuerdo con los temas, para hacerlos piensar. Y lo que yo quiero hacer para que ellos aprendan con mis ideas, me permitirá hacerlo con mis futuros alumnos con el objetivo de que también aprendan, o sea, ya es una praparación para mi.

La educación el movimiento y yo





 
 
Este dibujo representa una clase de aeróbic.
Este es solo un ejemplo de educación del movimiento, hay muchos más, pero me identifico mucho con esta. También ha sido la primera imagen cuando he oído las palabras educación y movimiento juntas. Para mi todos los tipos de danza son lo mejor ejemplo de movimiento, pues sus movimientos son fluidos, son una forma de expresar nuestros sentimentos, y de acuerdo con lo que la música nos transmite hacemos diferentes movimientos, pues ellos nos dicen alguna cosa, la danza es una forma de nosotros nos expresarnos libremente, se estamos felices, tristes...
La educación esta intimamente relacionada con movimiento, pues la danza exige coordinación de movimientos y eso tiene que ser educado, es por eso que tenemos diferentes tipos de danza pues coordinativamente son diferentes, relacionase también con las diferentes culturas y así con los diferentes tipos de educación y de educar.